Ma proposition «modeste» pour le dilemme de la rentrée scolaire: pourquoi ne pas payer les parents pour l'école à la maison pendant Covid? Demandez-leur de suivre des cours intensifs de pédagogie en ligne (etc.) et donnez aux chômeurs une opportunité d'emploi à domicile en tant qu'aide aux enseignants (à l'école à domicile en tandem avec l'apprentissage à distance), étendant et capitalisant ainsi sur les paiements de relance fédéraux et minimisant Covid inutile exposition.
Je comprends l'argument selon lequel les enfants ont besoin de socialisation avec leurs pairs, mais, comme je le vois, l'école L’expérience ressemblera à la vie dans Handmaid’s Tale, les enseignants fonctionnant en tant qu’agents correctionnels (en ayant à microgérer un jeu spontané par ailleurs normal, ce qui, j’en ai peur, sera traumatisant pour les enfants).
Payer les parents à l'école à la maison pendant la pandémie accomplit plusieurs choses – enseigner aux autres élève ceux qui enseignent, par conséquent, demander aux parents d'apprendre la pédagogie et la modification du comportement et leur faire rafraîchir leur propre fonds de connaissances académique est une forme bien nécessaire d'éducation existentielle continue; le fait de payer les parents à l'école à domicile (en collaboration avec le corps professoral des écoles éloignées) crée des emplois pour les parents au chômage et maintient les enseignants employés… et en bonne santé; et troisièmement, comme je l'ai noté ci-dessus, cela minimise l'exposition inutile à Covid jusqu'à ce que nous dépassions cette bosse. #RetourToSchool2020
Pavel G. Somov, Ph.D.
Marla Somova, Ph.D. est un psychologue agréé en pratique privée à Pittsburgh, PA. Elle est co-auteur de "Smoke Free Smoke Break" (2011).
Référence APA
Somov, P. (2020). Le dilemme de la rentrée scolaire – une proposition modeste. Psych Central.
Récupéré le 27 juillet 2020 sur https://blogs.psychcentral.com/mindful-living/2020/07/back-to-school-dilemma-a-modest-proposal/